miércoles, 18 de junio de 2008

¿Qué características debe tener un profesor para ser un buen profesor?

Un buen profesor debe motivar al alumno, ayudarle en cualquier tipo de problema que se le plantee, deberá tener la función de maestro y guía. En lo interpersonal el profesor debe tener vocación de maestro, esto quiere decir que ayuda a sus estudiantes a crecer personal y profesionalmente, es una persona mental y profesionalmente madura, cálida, honesta, abierta, respeta a sus estudiantes, se interesa por ellos y disfruta de la interrelación profesor-estudiante, sirve de modelo a sus estudiantes en cuanto a su comportamiento como profesor, como profesional y como ciudadano. En lo profesional conocer su materia extremadamente bien, utilizan su conocimiento para ir al fondo de los asuntos, a los principios fundamentales y a los conceptos básicos, ser capas de simplificar lo complejo de manera que motivan el aprendizaje. Tienen además una comprensión intuitiva del aprendizaje humano, además merece respeto por la capacidad profesional que muestra tanto dentro como fuera del aula. En cuanto a la docencia ser capaz de ayuda significativamente a sus estudiantes a alcanzar los objetivos del curso preparando bien su clase y haciendo de ella una actividad estimulante y productiva logrando que los estudiantes se interesen por la materia empleando eficientemente estrategias de enseñanza-aprendizaje apropiadas a los objetivos del curso. Evalúa a tiempo, con justicia y de acuerdo a los objetivos y contenidos del curso, estimulando el mejoramiento del aprendizaje. La responsabilidad es otra de las características que un buen profesor debe tener presente ya que se compromete a cumplir con las normas mínimas de puntualidad, impartición de docencia, administración de exámenes, asignación y entrega de calificaciones. Para finalizar, como profesor se es dentro y fuera del aula presta su aportación a la creación de nuevos conocimientos, al desarrollo cultural y a la adaptación de tecnología, contribuye con el crecimiento y mejoramiento de su unidad académica, de la Universidad, colegios y de la comunidad.

sábado, 7 de junio de 2008

¿Qué acciones concretas realizarías para verificar tu buen desempeño como docente?

La educación en la actualidad a nivel mundial ha sufrido cambios y transformaciones. Por lo tanto, cada individuo en el desempeño de sus funciones, adopta conductas que le son propias en diferentes situaciones y ambientes, lo que le da una característica muy particular en su forma de realizarse.
El desempeño docente es el cumplimiento de sus actividades, de su deber dentro del sistema educativo, de que forma se relaciona con sus alumnos etc. Es por esto que el profesor tiene sobre el la gran responsabilidad de entregar los conocimientos necesario y a través de la forma mas adecuada para así poder lograr el aprendizaje esperado en el alumno. Para poder verificar si mi despeño como docente es bueno, regular o malo, hay variadas formas de comprobar esto, una de estas seria a través de los logros alcanzado por los alumnos, Pareciera que es esta la mejor forma para evaluar nuestro desempeño como docente, aparentemente debe hacer una relación directa entre la eficiencia de un docente y el éxito alcanzado por sus alumnos. Pero esta forma de ver la práctica docente no es la más apropiada ya que se atribuye al docente toda la responsabilidad del fracaso o éxito escolar, otra acción que relazaría seria la creación de un ambiente propicio para el aprendizaje de los alumnos ya que un ambiente adecuado y acogedor facilita el proceso enseñanza – aprendizaje y a la ves motiva a los educados a tener una mejor actitud frente al profesor, la enseñanza para el aprendizaje de los alumnos es una de las acciones mas importante que debe realizar el docente y es aquí donde se necesita el mejor de los desempeños ya que a través de la enseñanza el alumno va adquiriendo las herramientas necesarias para poder enfrentarse al mundo actual, y para lograr esto es necesario una buena preparación para que se desarrolle la enseñanza, una organización del contenido en función del aprendizaje del estudiante. Para concluir una de las acciones mas importante que debiera realizar un docente dentro de su profesión seria conocer a los alumnos a quienes van a educar, cómo ocurre el desarrollo de los niños y jóvenes en sus dimensiones biológicas, emocionales, sociales y morales; nociones sobre los procesos de aprendizaje, la relación entre aprendizaje y desarrollo, la diversidad de estilos de aprendizajes y dinteligencias y las diferentes necesidades de niños y niñas”.